豐澤舉辦各種文化惠民活動(dòng)。豐澤供圖 東南網(wǎng)4月19日(通訊員 柯靜)春暖花開,雨潤(rùn)風(fēng)清,泉州市豐澤區(qū)文化惠民各項(xiàng)舉措也唱響了春天的旋律。不斷完善的公共文化體驗(yàn)活動(dòng)、各具特色的城市書屋、多種多樣的文化服務(wù)……蓬勃發(fā)展的公共文化服務(wù)事業(yè),正在不斷滿足群眾對(duì)文化生活的需求。近日,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),豐澤區(qū)在建全建強(qiáng)公共文化上頻出“漂亮活兒”,居民們充分利用公共文化資源,豐富文化生活。 出實(shí)招:供給品質(zhì)持續(xù)提升 “實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)要‘精準(zhǔn)供給’,此前政府的一些活動(dòng),一定程度上存在內(nèi)容單一、供給缺乏彈性等問題,不能很好地和我們的需求相對(duì)接。這兩年辦的活動(dòng)和平臺(tái)都相當(dāng)不錯(cuò),提升了我們的文化生活品質(zhì)。”文化工作者邱林明表示。 將大咖講座落戶豐澤區(qū),饕餮大餐人人需。2019年來,豐澤區(qū)已開展28期“公益講堂”活動(dòng),將講座與培養(yǎng)文化新人相結(jié)合,依托“公益講堂”,為豐澤區(qū)文化工作者繼續(xù)學(xué)習(xí)文化技能創(chuàng)造條件,開闊基層文化工作者的視野。講堂的大部分內(nèi)容都與本土文化相關(guān),逐漸形成貼近群眾、接地氣的豐澤風(fēng)格。豐澤區(qū)深耕“文化有約”特色品牌,講述豐澤文化好故事,傳遞豐澤文化好聲音,突出一個(gè)“約”字,既是市民享受盛宴套餐的文化之約,也是豐澤區(qū)文化人踐行為民、惠民的初心使命之約。豐澤區(qū)自2018年來推出“文化有約”系列活動(dòng),就是立足于滿足人民群眾的文化需求,保障人民群眾的基本文化權(quán)益,兩年來,豐澤區(qū)共舉辦免費(fèi)公益講座、培訓(xùn)、輔導(dǎo)活動(dòng)400多場(chǎng),組織開展活動(dòng)及演出300多場(chǎng),直接受益群眾達(dá)20多萬人次。 豐澤文化惠民活動(dòng)市民參與度高,形成一批品牌。豐澤供圖 辦實(shí)事:服務(wù)效能穩(wěn)中求進(jìn) “到處都可以享受閱讀,這是一件幸福的事。是的,這里凝聚了市民愛讀書的熱潮。”市民黃美玲告訴記者。 為讓書香豐澤活動(dòng)積極有序發(fā)展,豐澤區(qū)文化體育和旅游局采用政府以“一館十書房,雙工聯(lián)動(dòng),供需對(duì)接”方式帶動(dòng)活動(dòng)開展,具體做法是以文化館、十個(gè)百姓書房為平臺(tái),雙工(社工、義工)聯(lián)動(dòng),供需對(duì)接,例如由社工引導(dǎo)社區(qū)居民的具體需求與讀書義工團(tuán)體(如青年促進(jìn)會(huì)、福建省精神分析協(xié)會(huì)閩南文化專委會(huì)等讀書義工團(tuán)隊(duì))主題讀書分享會(huì)對(duì)接。2019年以來社工組織先后在銘湖社區(qū)、圣湖社區(qū)、中竣優(yōu)趣等社區(qū)百姓書房開展了以“親子共讀”“家庭教育”“父母課堂”“傳統(tǒng)文化”等主題讀書分享會(huì)40多次,參與居民達(dá)2000多人次;2019年以文化館及十個(gè)百姓書房為平臺(tái),雙工組織線上線下的全民閱讀公益活動(dòng)時(shí)間累計(jì)達(dá)二百多個(gè)小時(shí)(不含書房開放時(shí)間),參與人數(shù)(線上線下)約一萬多人次。 與學(xué)校共建,全民閱讀到家門口。豐澤區(qū)文化體育和旅游局積極探索多方合作方式,結(jié)合教育局的書香校園建設(shè),共同推進(jìn)書香豐澤活動(dòng),采用以學(xué)校與學(xué)生住家附近的書房共建書香豐澤的方式,把全民閱讀推動(dòng)到離家一公里以內(nèi),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生來百姓書房閱讀和參與書房的主題閱讀項(xiàng)目,并鼓勵(lì)學(xué)校讀書主題班會(huì)在書房開展。 與融媒體平臺(tái)合作,多維度宣傳,讓更多人知道家門口的書房。目前豐澤區(qū)居民對(duì)百姓書房知曉率達(dá)85%以上,“文化有約,書香豐澤”知曉率達(dá)63.5%以上,融媒體平臺(tái)合作所達(dá)成的宣傳推廣的效果已初步顯現(xiàn)。 發(fā)動(dòng)全民捐書,共享圖書,全民參與,打通線上閱讀渠道。豐澤區(qū)依托已建的百姓書房及正在建設(shè)的物聯(lián)網(wǎng)共同打造群眾線上的“掌上讀書圈”及線下的“家門口的閱讀圈”,通過政府引導(dǎo),社會(huì)共建的聯(lián)動(dòng),形成群眾“有書讀、讀好書、好讀書、樂讀書”的濃厚文化氛圍,接下來,豐澤將在線上繼續(xù)打造物聯(lián)網(wǎng),讓市民與閱讀項(xiàng)目零距離體驗(yàn),讓市民在抗“疫”中得到學(xué)習(xí)成長(zhǎng),如通過短視頻或音頻,進(jìn)行讀書分享,或是電子圖書漂流活動(dòng);讓一館十房,不僅線下是閱讀的好地方,在線上,也是大家學(xué)習(xí)的好地方。 豐澤文化惠民活動(dòng)吸引眾多市民參與。豐澤供圖 求實(shí)效:文化惠民進(jìn)萬家 “讓文化之風(fēng)充盈社會(huì)空間,需要付出持續(xù)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,而不只是形式工作,需要立足本地特點(diǎn),貼近群眾需求,才能有效提升群眾的獲得感,讓公共文化服務(wù)惠及更多人。”這是90后文創(chuàng)工作者賴明華的心聲。 豐澤區(qū)廣泛開展文藝演出、體育比賽、書籍、展覽、骨干培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)等文化惠民活動(dòng),努力做到每個(gè)街道每個(gè)月都能開展文化服務(wù),不斷創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式。 通過看豐澤、聽豐澤、I尚豐澤等新媒體,每周至少兩次發(fā)布創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)信息。印發(fā)豐澤區(qū)創(chuàng)建宣傳手冊(cè),與創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)“文化惠民”系列活動(dòng)、 “文化共享·和諧社區(qū)”創(chuàng)建宣傳活動(dòng)等配合,集中宣傳“兩法”以及示范區(qū)創(chuàng)建開展的情況。成立“素馨花”合唱團(tuán),該合唱團(tuán)經(jīng)常性地參與各類文藝公益演出,深入基層開展文藝演出及“三下鄉(xiāng)”匯演20余場(chǎng),在第四屆“海藝節(jié)”上作為豐澤區(qū)專場(chǎng)配套活動(dòng)參與演出,開展了2場(chǎng)專題音樂會(huì),以較為專業(yè)的歌唱水平深受廣大人民群眾的喜愛。 如今,豐澤區(qū)正通過多種宣傳方式,進(jìn)一步提高了創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)的知曉率,讓更多市民了解創(chuàng)建工作、支持創(chuàng)建工作,參與創(chuàng)建工作,真正做到讓老百姓“唱主角”,體驗(yàn)文化大家庭的幸福感。 |