普法宣傳接地氣 社區(qū)治理有妙招 豐澤區(qū)東湖街道圣湖社區(qū)平安社區(qū)建設(shè)紀(jì)實(shí) 利用小區(qū)公共區(qū)域改造建設(shè)的法治文化公園吸引很多居民 為了宣傳法治知識和平安建設(shè)內(nèi)容,社區(qū)在百姓書房開辟了法治圖書角 作為基層治理的“最后一公里”,社區(qū)雖小,群眾事大。近年來,位于泉州中心市區(qū)的豐澤區(qū)東湖街道圣湖社區(qū),積極借鑒“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,發(fā)揮基層黨組織的“戰(zhàn)斗堡壘”作用,以法治建設(shè)為引領(lǐng),以平安建設(shè)為抓手,在防范風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾、提升社區(qū)治理水平等方面,取得一系列成效,構(gòu)建起民風(fēng)和諧、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)精良的宜居宜業(yè)社區(qū)。 打造多樣平臺 法治建設(shè)入戶進(jìn)校園 走進(jìn)位于圣湖社區(qū)的圣湖小區(qū),這里悄然發(fā)生的變化,讓業(yè)主們欣喜不已——利用小區(qū)公共區(qū)域改造而成的“法治文化公園”,由一條400米長的棧道環(huán)繞而成,這里有普法宣傳欄、法律主題石刻、“掃黑除惡”宣傳漫畫墻,有兒童活動設(shè)施、百姓書房、百姓大舞臺,為居民提供活動場所的同時(shí),也在潛移默化中進(jìn)行著普法宣傳。 居民說,小區(qū)樓棟閑置的架空層下,廢棄垃圾不見了,取而代之的是一塊塊小而精的法治宣傳園地——轄區(qū)幼兒園和中小學(xué)生們可以在此舉辦主題畫展,進(jìn)行墻體彩繪,成為孩子們寓教于樂的樂園。 “社區(qū)的平安建設(shè),取決于多方共同努力,而社區(qū)黨委應(yīng)該成為‘領(lǐng)頭羊’,引導(dǎo)物業(yè)、業(yè)委會、志愿者、轄區(qū)單位等群體,共同參與平安社區(qū)建設(shè)。”圣湖社區(qū)黨委書記吳淑賢說,社區(qū)充分利用小區(qū)公共空間,加強(qiáng)平臺陣地建設(shè),以寓教于樂的方式宣傳、講解平安建設(shè)知識。如今,不光圣湖小區(qū),轄區(qū)內(nèi)已然實(shí)現(xiàn)每個小區(qū)至少一條平安建設(shè)橫幅、一個平安建設(shè)宣傳專欄、電梯轎廂、門廳、樓道一幅平安建設(shè)宣傳畫,普及平安建設(shè)、法治知識的平臺,在社區(qū)隨處可見。 說起圣湖社區(qū),市民們津津樂道的,還有這里完善的教育資源。圣湖幼兒園、豐澤區(qū)二實(shí)小、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校,均分布于轄區(qū)中心位置,讓圣湖社區(qū)成為從幼兒園到高中一站式全覆蓋社區(qū)。 孩子是祖國的未來。如何更好地維護(hù)校外安全,成為社區(qū)黨委探索創(chuàng)新的重中之重。 吳淑賢說,結(jié)合社區(qū)特點(diǎn),大家把法治社區(qū)和平安校園創(chuàng)建工作有機(jī)融合,攜手相關(guān)部門齊抓共管,持續(xù)開展校園周邊治安環(huán)境整治,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和師生安全。“我們聯(lián)動派出所、市場監(jiān)管局等部門,針對校園周邊商鋪,開展食品衛(wèi)生、消防安全檢查;定期開展法治宣傳進(jìn)校園、‘小手拉大手’共建平安社區(qū)等活動,派出所、司法所、律所專業(yè)人員,圍繞校園霸凌、《未成年人保護(hù)法》等主題,為孩子們開設(shè)講座,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。” |